Tipo de proyecto :
Circo Social
Localización :
Tena
Tipo de entidad : Colectivo
Antigüedad : 10 a 15 años
Persona de contacto : Freddy Cercado
Email : circoscocialten@ahotmail.com
¿En el equipo del proyecto hay profesionales de otros sectores? : SI
¿A qué disciplinas o sectores perteneces estos profesionales? : Servicios sociales
Misión del proyecto social : Nuestra misión es desarrollar actividades integración con la práctica activa, participativa en adecuados espacios, a fin de optimizar las capacidades intelectivas, desarrollando actividades lúdicas y valores para que nuestros niños, niñas y adolescentes, se conviertan en personas útiles para su desarrollo y el de la sociedad. El Circo Social, como proyecto de Desarrollo Social realiza programas para formar jóvenes, niños y niñas afectivos que saben pensar y actuar creativamente y son protagonista de su propio aprendizaje a través de actividades lúdicas significativas involucrándose en los procesos de la comunidad de manera dinámica y activa.
Nombra y describe las actividades realizadas durante un año natural : - Participaciones de promotores culturales, coordinador del circo social, Director de Desarrollo, jóvenes, PP. FF, y niños/as - Circo abierto - Actividades lúdicas con diferentes técnicas circenses. - Elaboración de cronograma de actividades. - Gestionar la implementación del proyecto. - Realizar talleres, Videos, foros y seminarios. - Ajustar actividades al cronograma local de Festividades. - Cursos vacacionales. - Campamentos - Visita a las comunidades. - Inscribir jóvenes, niños y niñas.
Nuestra misión es
desarrollar actividades integración con la práctica activa, participativa en
adecuados espacios, a fin de optimizar las capacidades intelectivas,
desarrollando actividades lúdicas y valores para que nuestros niños, niñas y
adolescentes, se conviertan en personas útiles para su desarrollo y el de la
sociedad. El Circo Social Tena, como proyecto de Desarrollo
Social tiene como objetivos formar jóvenes, niños y niñas afectivos que
saben pensar y actuar creativamente y son protagonista de su propio aprendizaje
a través de actividades lúdicas significativas involucrándose en los procesos
de la comunidad de manera dinámica y activa.
